ADN – a planta do corpo humano

Com mais de 3 biliões de células, cada uma com um trabalho específico, o corpo humano é fantástico!

Algumas das células ajudam-nos a ver; outras dão o sentido do gosto ou do toque. Outras células permitem que o corpo salte, corra ou atire uma bola.

Mas como é que as células “sabem” qual o trabalho que devem fazer? Como é que as células “sabem” como fazerem o seu trabalho? A resposta é o ADN, que é uma espécie de modelo ou livro de instruções do corpo humano. O ADN diz às células como fazerem o seu trabalho.

O que é o ADN?

O ADN, ou a planta do corpo humano, está escrito num alfabeto especial que contém apenas quatro letras – A, T, G e C. As letras que lemos nos livros ou num computador são planas. O alfabeto do ADN não é plano. É mais como uma bela escada curva chamada de hélice dupla. As letras são os degraus da escada; os trilhos da escada são feitos de átomos e açúcares especiais.

As quatro letras do alfabeto do ADN são semelhantes às peças de um puzzle. A e T encaixam-se e G e C encaixam-se. No nosso alfabeto, podemos fazer todos os tipos de palavras que variam em tamanho. No alfabeto do ADN, todas as palavras têm apenas três letras. Essas palavras são chamadas codãos. Uma palavra pode parecer-se com ATG ou GCA. Ao unirmos essas palavras, criamos uma frase de ADN chamada gene. Os genes dizem a cada célula para fazerem uma proteína, o que dá à célula o seu trabalho específico.

Sobre o ADN:

  • O ADN é um ácido nucleico feito de cadeias de nucleotídeos ligados com uma estrutura de fosfato e desoxirribose;

  • Existem cerca de 210 tipos diferentes de células no corpo humano;

  • ADN significa ácido desoxirribonucleico. As letras do alfabeto também representam nomes mais longos. A – adenina; T – timina; C – citosina; G – guanina;

  • As células que são semelhantes formam grupos conhecidos como tecidos. Os tecidos formam órgãos, como os pulmões, o estômago ou o fígado. Esses órgãos ligam-se a outros órgãos para criar um sistema. Por exemplo, o estômago está ligado à língua, esôfago, intestino, cólon e outros órgãos para formar o sistema digestivo;

  • O ADN pode separar-se para formar cadeias simples de ADN. Esses novos filamentos podem formar cópias exatas de si mesmos para formar uma nova dupla hélice;

  • Se tirassemos o ADN de um corpo humano e o esticassemos, conseguiria chegar ao sol e voltar.

Sobre os Genes:

As letras do alfabeto do ADN (codãos) formam frases, conhecidas como genes, que dizem às células o que fazer. Mas como é que o alfabeto do ADN determina quais as frases a escrever?

Toda a vida na terra, incluindo plantas e animais, contêm ADN e genes. Mas o que torna um humano humano e não uma baleia azul? Todos os animais contêm algum código genético (frases genéticas) semelhante. Os humanos, por exemplo, compartilham 98,4% de seu ADN com os chimpanzés. Mas aquela pequena parte do código genético diferente é o que nos torna únicos.

Todos os seres humanos no planeta compartilham 99,9% do mesmo ADN. Essa diferença de 0,1% é o que determina a cor dos olhos e do cabelo, a altura, a cor da pele e talvez até a habilidade atlética natural. Metade dos genes vêm do pai, metade da mãe. E mesmo que o código genético contenha apenas quatro letras, essas quatro letras podem formar biliões de combinações diferentes.

Curiosidades:

  • Humanos e lesmas compartilham 70% do mesmo ADN;

  • Muitas vezes, os membros de uma família são muito parecidos. Eles podem ter a mesma cor de cabelo, cor dos olhos, tipo de corpo e até mesmo maneirismos. As semelhanças de família podem estender-se por muitas gerações, o que significa que uma pessoa pode parecer-se muito com um avô ou uma avó ou com uma tia ou tio;

  • As pessoas podem compartilhar características com base de onde os seus ancestrais vieram. Por exemplo, se a maioria dos antepassados ​​de uma família veio da Suécia, a pessoa poderá ser alta e loira. Se a maioria dos antepassados tiver vindo de França, então a pessoa poderá ser pequena ou ter olhos castanhos;

  • Além de características físicas como a cor dos olhos, certas doenças tendem a ocorrer nas famílias. Uma família pode ser propensa a doenças cardíacas, enquanto outra família é propensa a diabetes. Saber sobre a história da família pode ajudar uma pessoa manter-se mais saudável;

  • Às vezes, os médicos usam testes genéticos para identificar possíveis doenças antes do bebê nascer;

  • Cada núcleo de uma célula contém 46 cromossomas em 23 pares. Esses cromossomas transmitem a informação genética que faz quem nós somos. Em cada par, um cromossoma vem do pai, um da mãe. Um desses pares determina se a pessoa é menino ou menina. Os meninos têm um cromossoma X e um Y; as meninas têm dois cromossomas X.

Todos os seres humanos no planeta compartilham 99,9% do mesmo ADN. Essa diferença de 0,1% é o que determina a cor dos olhos e do cabelo, a altura, a cor da pele e talvez até a habilidade atlética natural. Metade dos genes vêm do pai, metade da mãe. E mesmo que o código genético contenha apenas quatro letras, essas quatro letras podem formar biliões de combinações diferentes.

Por que o ADN é importante?

O ADN vale a pena ser estudado simplesmente porque nos lembra o quão maravilhosamente simples e complexa é a vida. Mas entender o ADN também tem alguns propósitos práticos.

Os cientistas podem analisar o ADN para entender como as doenças são transmitidas e como funcionam. Ao criar plantas e animais livres de doenças, eles podem melhorar as plantações e o gado, permitindo que os agricultores cultivem mais alimentos e alimentem mais pessoas.

Os cientistas podem usar essas mesmas ferramentas para prevenir e tratar doenças em seres humanos. Por exemplo, em 1978, cientistas criaram insulina sintética produzida num laboratório. A insulina é uma hormona que controla o açúcar no sangue. Pessoas com diabetes não podem produzir insulina e podem ficar muito doentes. Agora, essas pessoas podem usar insulina produzida em laboratório. No futuro, os cientistas esperam encontrar curas para doenças como o cancro, a esclerose múltipla e a doença de Alzheimer.

O estudo do ADN pode ajudar-nos a entender mais sobre as diferenças no desenvolvimento humano. Os cientistas, por exemplo, descobriram que o autismo pode ser hereditário nas famílias. Traços, como habilidade atlética ou musical, também podem ser transmitidos.

Usar o ADN para identificação:

  • O ADN pode ser encontrado nos cabelos, na pele e em fluidos corporais. Este ADN pode ser usado para identificar as pessoas. Investigadores de crimes usaram ADN para encontrar criminosos testando amostras de cabelo ou sangue encontradas em cenas de crime. O ADN pode até ser usado para identificar alguém que morreu há muitos anos;

  • O ADN foi usado pela primeira vez em 1987 para capturar um criminoso; em 1989, foi usado pela primeira vez para provar a inocência de alguém;

  • O ADN pode ser usado para encontrar pais e filhos. Por exemplo, após o tsunami de 2004 no sudeste da Ásia, muitos pais e filhos foram separados. Um bebé foi levado a um hospital no Sri Lanka e a equipa do hospital usou o ADN do bebé para o compararem com outros pais que reclamava que o filho era seu;

  • Depois do 11 de setembro, muitos dos corpos encontrados no World Trade Center estavam tão queimados que não puderam ser identificados. O teste de ADN permitiu que as famílias encontrassem os restos de seus entes queridos.

História da pesquisa de ADN:

O nosso conhecimento do ADN tem vindo a crescer lentamente e ainda há muito para aprender.

Gregor Mendel, um monge católico, fez milhares de experiências com ervilhas em meados do século XIX e as suas descobertas sobre como os traços genéticos são transmitidos nas plantas levaram a um maior interesse em estudar o ADN. Ele é conhecido como o “pai da genética”.

Em 2001, os cientistas fizeram um mapa de todos os genes que fazem uma pessoa. A descoberta da sequência completa do ADN, conhecida como genoma humano, abriu o caminho para novas descobertas médicas. Entre os experimentos de Gregor com plantas e o sucesso do genoma em 2001, muitos outros cientistas contribuíram para nossa compreensão da genética.

Quem descobriu a estrutura do ADN:

Em 1869, Friedrich Miescher descobriu uma substância que mais tarde foi denominada ácido nucléico, um bloco de construção do ADN. Esta substância é encontrada apenas nos cromossomas.

Em 1929, Phoebus Levine identificou as letras do alfabeto do ADN, adenina, citosina, guanina e tiamina, bem como açúcares e fosfatos que compõem o ADN.

Em 1953, Francis Crick e James Watson fizeram o modelo de dupla hélice do ADN que ainda é usada hoje em dia. Os dois cientistas receberam o Prémio Nobel pela sua contribuição para a genética.

O geneticista inglês Alec Jeffreys descobriu como usar impressões digitais de ADN para identificar indivíduos.

Os clones são organismos vivos (plantas ou animais) que contêm o mesmo material genético exato. Gêmeos idênticos são clones naturais. Os cientistas descobriram como criar clones num laboratório. Em 1997, cientistas clonaram uma ovelha.

Fonte: Declan, Tobin. ” DNA Fun Facts For Kids .” Easy Science for Kids, Jun 2018. Web. 19 Jun 2018. < http://easyscienceforkids.com/dna-your-bodys-blueprints/ >.

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2018-07-04T16:22:52+00:00